Download the article: La experiencia de la enseñanza a distancia: afrontar el reto y prepararse para el futuro
por Karen Atkinson
La primavera pasada, como respuesta ante la pandemia de COVID-19, los niños de todo el mundo tuvieron que refugiarse en casa. Se pidió a nuestras escuelas en Estados Unidos, junto con todas las demás escuelas públicas e independientes del mundo, que transformaran el enfoque presencial de la educación de nuestros jóvenes a un enfoque de educación a distancia que pudiera satisfacer sus necesidades. Para muchas escuelas Waldorf, esto también suponía una preocupación filosófica, ya que históricamente hemos recomendado que los niños, especialmente los niños pequeños en la primera infancia y los grados inferiores (1-5), mantengan un estilo de vida lo más libre posible de la exposición electrónica. En cambio, nos esforzamos por brindar a los niños la oportunidad de aprender a través de la experiencia directa, imbuidos de una entrega conmovedora y un sentido artístico de los sentimientos. Además, en el núcleo mismo de la educación Waldorf se encuentra el elemento siempre importante de la conexión humana:
Entonces, ¿cómo podríamos nosotros, como educadores Waldorf, imaginar la enseñanza a distancia, utilizando un sistema de gestión de eLearning? ¿Cómo podría funcionar? ¿Las lecciones serían sincrónicas o asincrónicas? ¿Qué plataformas usaríamos? ¿Cómo podríamos mantener una sensación de calidez y cultivar una conexión con nuestros estudiantes y sus familias sin verlos en persona? ¿Se puede enseñar el plan de estudios Waldorf a distancia? Estas son solo algunas de las preguntas a las que se enfrentaron los educadores Waldorf al comienzo de la pandemia.
Por mi experiencia enseñando en la escuela primaria la primavera pasada, y por enseñar a estudiantes adultos en el Sunbridge Institute el verano pasado, puedo afirmar con un rotundo ‘¡Sí!’ que los sistemas de gestión de eLearning pueden servir como una forma exitosa de conectar, inspirar y enseñar la educación Waldorf a niños y adultos. Mi primera opción siempre sería enseñar en persona, pero ahora sabemos que el aprendizaje en línea es posible e incluso una opción eficaz para muchos estudiantes y familias.
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