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Aunque esta obra se centra en la lección principal del séptimo curso, a la que se conoce tradicionalmente con el nombre de «Desear, asombrarse y sorprenderse», va dirigida a profesores de todos los cursos. He empleado la lección «Desear, asombrarse y sorprenderse» como fuente para mis ejemplos y mi investigación en un intento de mostrar cómo un profesor de séptimo curso puede guiar a los alumnos a través de una serie de ejercicios de redacción que se encuentran tan adaptados al estudiante de dicho curso como el resto del plan de estudios. Sin embargo, el método de relacionar la enseñanza de la redacción con la etapa de desarrollo de un curso en concreto se puede aplicar a cualquier otro nivel.